Un importante riconoscimento regionale valorizza l’esperienza giornalistica degli studenti del liceo “Torricelli-Ballardini” di Faenza. Il periodico scolastico “Il Castoro” è stato premiato nell’ambito del concorso “Fare informazione a scuola”, promosso dall’Ordine dei Giornalisti dell’Emilia-Romagna per sostenere e incentivare la cultura dell’informazione tra i giovani.
Il premio al giornale scolastico “Il Castoro”
C’è anche una scuola secondaria di secondo grado di Faenza tra i vincitori del concorso “Fare informazione a scuola”, organizzato dall’Ordine dei Giornalisti regionale dell’Emilia-Romagna. Uno dei cinque premi assegnati è andato infatti al periodico “Il Castoro”, realizzato dagli studenti del liceo “Torricelli-Ballardini”.
Il progetto editoriale nasce grazie all’impegno di oltre una quindicina di studenti, accompagnati dai docenti di Lettere Enrico Bandini, iscritto all’Odg nell’elenco dei professionisti, Milena Alpi, Beatrice Bandini e Francesco Febbraro, coordinatore del blog di istituto “Il Salmone”.
Il giornale, pubblicato in tre edizioni annuali e composto da otto pagine curate anche dal punto di vista grafico, propone approfondimenti di cronaca, riflessioni sull’attualità, considerazioni sui principali eventi contemporanei, oltre a opinioni e recensioni dedicate a libri, film e musica.
L’incontro con l’Ordine dei Giornalisti
In occasione della consegna del riconoscimento, l’intera redazione del giornale ha incontrato Elide Giordani, segretaria del Consiglio regionale dell’Ordine e responsabile del concorso.
Durante l’incontro gli studenti hanno presentato gli articoli destinati all’ultimo numero dell’anno scolastico. Ne è nata una lettura collettiva definita stimolante e istruttiva, vissuta in un clima di condivisione attenta e partecipata.
I ragazzi hanno inoltre raccontato personalmente l’impatto che questa esperienza ha avuto sul loro percorso formativo, confrontandosi anche sul giornalismo contemporaneo e sulle problematiche legate all’informazione, tra social network e regole deontologiche.
Un progetto per educare alla cittadinanza
Il concorso dell’Odg regionale, giunto alla sua prima edizione, nasce con l’obiettivo di valorizzare le iniziative di informazione realizzate dagli istituti secondari di secondo grado dell’Emilia-Romagna. L’intento è promuovere strumenti capaci di favorire l’arricchimento comunicativo, l’attenzione verso il valore dell’informazione, la modernizzazione del linguaggio e la maturazione di una coscienza civile nei giovani.
«Esperienze passate – afferma il presidente dell’Odg regionale Silvestro Ramunno – ci hanno dimostrato come l’attività del giornale scolastico, sia esso cartaceo, in audio o in video, rafforzi il concetto che per educare alla democrazia occorra confrontarsi con uno strumento imprescindibile: l’informazione. Ecco perché i modi e i sistemi dell’informazione dovrebbero ben figurare tra le materie di studio di un sistema educativo che punta a formare cittadini liberi e consapevoli».
