Caro direttore,

sono una persona a cui piace provare sempre cose nuove, sono sempre alla ricerca di qualcosa che mi stupisca. (…) Questo stile di vita ha i suoi pro e i suoi contro: per esempio, nel tentativo di provare a stare con più gente possibile, mi ritrovo a non stare con nessuno, perché non ho un’identità, appartengo a tutti i gruppi e a nessuno. È proprio questo che fa altalenare la mia esistenza. La mia vita è come le montagne russe. (…) Quest’inverno ho partecipato alla vacanza invernale del mio gruppo di Gs. (…) Un giorno è successo qualcosa di speciale: avevo preso la seggiovia con un mio amico, una seggiovia molto piccola e non molto rassicurante. Fatto sta che ad un certo punto io e lui stavamo morendo di freddo e non so per quale motivo abbiamo deciso di fare la cosa meno logica in quel momento: ci siamo messi a cantare. Ma non cantare normalmente, cantare a squarciagola, tanto che siamo stati sentiti da persone fino a quattro seggiole di distanza. Forse eravamo talmente felici che un nostro adulto ci ha consigliato di cantare anche quella sera una delle canzoni che avevamo intonato, The Wild Rover. Infatti, quella sarebbe stata la serata finale e ognuno poteva decidere di esibirsi davanti a tutti. Noi eravamo molto titubanti, non avevamo mai fatto una cosa del genere e non c’era neanche il tempo di provare. Però alla fine ci siamo detti: «Noi facciamola, se viene male peccato, però avremo fallito divertendoci». Così io con un microfono in mano e il mio amico con una chitarra ci siamo messi sotto gli sguardi di tutti ed abbiamo iniziato a scatenarci. Forse non abbiamo preso neanche una nota, ma non aveva importanza, tutti saltavano e cantavano con noi. Durante quella canzone mi sono sentito vivo. Il giorno dopo, per la prima volta, mi sono svegliato sereno. Io, che sono una persona abituata ormai a fare gli alti e i bassi, per una volta, mi sono sentito in pace con me stesso. Per una volta, invece di volere sempre di più, ho capito la grandezza della compagnia in cui mi trovavo.

Michele – Cesena, II Liceo Scientifico